Муниципальный  опорный центр  создан на базе   Лискинского Центра развития творчества  в феврале 2018 года  для реализации приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей».  

МОЦ - ядро системы дополнительного образования в Лискинском муниципальном районе.

Цель проекта: обеспечение к 2020 году охвата  не менее 70 – 75 % детей в возрасте от 5 до 18 лет качественными дополнительными  образовательными программами.  Руководителем муниципального  опорного центра  назначена Лютикова Лариса Алексеевна, директор МКУДО «Лискинский Центр развития творчества».

   Центру необходимо создать условия для обеспечения в   Лискинском муниципальном районе эффективной системы взаимодействия в сфере дополнительного образования детей по реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различных направленностей, обеспечивающие достижения показателей развития системы дополнительного образования детей, которые обеспечат

-  формирование и развитие творческих способностей детей;

-  удовлетворение индивидуальных потребностей детей в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном развитии, а также в занятиях физической культурой и спортом;

- обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно-патриотического, трудового воспитания детей;

- выявление, развитие и поддержку талантливых детей и молодежи;

- профессиональную ориентацию детей и молодежи;

- формирование общей культуры детей.

Основными направлениями деятельности муниципального опорного центра являются:

•         Взаимодействие с Региональным  модельным центром;

•         Работа на портале «Навигатор дополнительного образования»;

•         Внедрение и контроль работы модели персонифицированного учета услуги;

•         Независимая оценка качества образовательных услуг;

•         Экспертиза дополнительных общеобразовательных программ;

•         «Инвентаризация»  организаций дополнительного образования;

•         Создание банка лучших программ и практик дополнительного образования.